【来源:苏仙区教育局_学校新闻】
廖凌佳老师2021年6月毕业于湖南第一师范学院,于同年7月来到郴州市苏仙区桥口学校任职以来一直担任着158班的班主任,任教语文、音乐等多门科目,2023年下期开始担任学校教研主任,2024年在苏仙区教育系统“四大提升行动”评选中被评为“名班主任”。她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,把满腔的热情倾注到了学生身上,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。平时对待工作,她从不马虎,认真负责,并善于虚心学习,积极参加各种业务学习和教育教学科研活动,在2022年加入湖南省刘芬初中音乐名师网络工作室,在工作室里担任骨干教师一职,在校期间她勤勤恳恳、扎扎实实、脚踏实地地做好教师的本职工作,认真完成校领导交给的任务。
一、钻研业务,提升能力
上好每一节课,是教师的基本要求,更是一种责任。她有极高的责任心和事业心。在教学上勤于积累,善于总结,认真研究教育教学理论,在认真备课的基础上,根据学生的不同学习情况和接受能力,及时调整和改进教学方法,使学生能够轻松的学习。同时虚心向有经验的教师学习,积极参加教研活动,以各种方式营造轻松、活泼、进取的学习氛围,寓教于乐,寓学于乐。一直以来,学生学习积极性高、氛围浓厚。她以踏实的工作作风、勤奋的学习劲头和刻苦的钻研态度,让所带的班级一次次取得骄人的成绩。
二、用爱滋润,用心呵护
冰心曾说:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种、随时开花,将这一路长途点缀得花香弥漫。”她常说:“只要真心爱学生,并让他们感受到这种爱,他们才会更愿意接受我们的教诲。”对待学生有爱心、耐心和真诚之心,课后常与学生沟通交流,融入“孩子群”之中,和孩子们一起玩耍、聊天,也常常组织班级学生举办各种活动,生日会、踏春、朗诵比赛等等,深受学生的喜爱。她善于发现学生的优点,常常鼓励和支持班级学生参与各种活动,她一直坚信要让每一个孩子都能感到自己的存在,感到自己的价值,宽容地对待每一位孩子,欣赏每一位孩子,努力去发现他们身上的闪光点,让他们都有展示自己才华的机会,在获得成就感中扬起自信的风帆。
三、守望成长,静待花开
教育无小事,处处是教育。罗曼·罗兰说:“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”,在引领学生思想教育的同时,她对自己更是严格要求,时刻注重言传身教,为人师表,要求学生们做到的,她一定首先做到。坚持做到以身作则,用自己的言行学生树立榜样。在班级工作中注重学生的思想品德教育和习惯养成教育。经常利用网络、电视等素材及身边的生活实例,对学生进行品德教育、理想教育和安全教育。与此同时,培养学生责任感,传递正能量,用自己的辛勤付出托举起学生明天的成长。为了亲爱的学生和热爱的教育事业,一路引导、一路陪伴、细心呵护、静待花开,用自己的人格魅力感染学生,影响学生。
廖凌佳老师凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。相信她会在教育中实现她的人生价值,为教育事业的腾飞贡献力量!
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